2016年11月6日清晨5點10分，平常總是要老師一個個叫喚才肯起床的孩子們，通通自動自發、精神奕奕起了個大早，迫不急待地排排坐等著復健老師帶他們參加岱宇路跑活動去！3公里對一般人而言，是個走路轉幾個彎、輕輕鬆鬆就可以完成的散步活動，但對於因為肌肉張力低、體能不佳，沒跑幾步路就氣喘吁吁的身心障礙孩子來說卻要足足準備上大半年！

   為了降低孩子的排斥，復健師1對1陪伴他們從涼爽綠意的一樓中庭從散步10圈開始，再逐漸增加到20圈、30圈…，剛開始孩子總是走馬看花容易因為身旁的事物分心，半途就想去溜滑梯、追蝴蝶、和經過的老師志工打招呼，加上無法理解老師口上數著抽象的10圈、20圈，只感受到身體累了、流汗了不舒服就開始耍賴：突然指著遠方大叫ㄟ~~假裝有人找他、五體投地罷工、賣萌要復健師抱抱，花招百出地跟老師說要休息、不要跑了…治療師只好見招出招，在不斷地鼓勵與堅持下孩子體能持續提升，抗壓性與專注力也進步許多。當孩子能夠穩定走完後接著到學校操場練習，最後到柳川人行道增加路跑的實境體驗，訓練孩子要留意環境安全、閃車閃人，時時提醒不能像在院內、操場自由奔跑，不斷練習再練習。

    活動當天主辦單位用心規劃，有補給站、救護站及各種加油牌，走在清爽的林蔭大道伴著晨光與新鮮空氣，在充滿活力的人潮中孩子也受到氣氛的鼓舞，開心地喊著「1、2」邊跟著人群奔跑起來感受微風和生命的活躍。一路跑跑停停，我們在歌劇院前留下流行的「跳拍照」，也感受到民眾的接納：小朋友在父母陪同下主動跟育嬰孩子分享餅乾、一路上總是有人跟孩子們說「加油~你好棒！」當在限時的1小時內完成3公里健走活動，到達終點那一刻和孩子們一起歡呼「我做到了！」，每位陪跑員心中都有滿滿的感動。

 

【幕後小花絮】

小敏說：老師！跑不夠我還想跑耶~

老師：不要啦~下次再跑好嗎~(在人潮中花式穿梭追著孩子跑的老師投降了…)

 

城市豪華導覽一日遊~

小傑開心地飛奔~跟交通管制的警察合照、偏離路線去逛歌劇院，然後因為外加行程太累蹲地不走，治療師只好公主抱著參觀一小段街景，還好最後一段路小傑決定奮發圖強自己跑回終點線。(治療師表示解說風景嘴很累、抱小孩手很酸….疑?今天是參加路跑嗎?)