本研習旨在達成社會福利服務工作者之服務品質的提升。在教育訓練活動中以有邏輯架構的原則與理論來協助大家重新檢視我們對福利服務工作的想法和步驟，從中幫助我們重新理解社會福利工作者的價值與意義。希望透過教育、高階主管、資深督導、社工、政策者對話來幫助協助大家建立一個評估與回饋的機制，從中獲得反省與學習，創造學習的工作文化，以建立一個良性循環與活化的方案發展並運用於工作上，提升身心障礙者之福祉。